Download de stellingen bij de interactieve voorstelling "Respect4you!"
Deze stellingen vormen de leidraad voor een klassikaal groepsgesprek ter naverwerking van de interactieve talk “Respect4you!"
Voel je vrij om naast deze stellingen ook eigen stellingen of vragen voor te bereiden, of op het moment van het klasgesprek toe te voegen aan het gesprek.
Bij de stellingen vind je telkens een stukje info ter voorbereiding. Onthoud echter dat het het stellingenspel om meningen draait en dat dus niet elke stelling juist of fout is. Laat ruimte voor eigen input van de jongeren en geef de mogelijkheid tot debat.
Het is ook niet nodig om alle stellingen te behandelen. Het doel van het klasgesprek is om de jongeren de kans te geven om te ventileren en om hun visie op het thema te geven. Kom je met slechts 3 stellingen tot een natuurlijke, positieve conversatie? Dan is het doel meer dan bereikt!
Geef ook zeker aan dat het gesprek vertrouwelijk is en vraag ook om de inhoud van het gesprek binnen de groep te houden. Je kunt de vertrouwelijkheid van het gesprek benadrukken door ook zelf persoonlijke input te geven. Op die manier stel je jezelf op als gesprekspartner en creëer je een opening voor meer input van de jongeren.
Een zeer positief, inspirerend gesprek toegewenst!
Let op; Tijdens de sessie hebben we het over respect, pesten, sexting, social media,... Hierbij geef ik voorbeelden vanuit mijn praktijk als jongerencoach en mijn eigen pestverleden. Zijn er jongeren die mogelijk emotioneel kunnen reageren op deze thema's? Hou hen dan zeker in de gaten tijdens de sessie of vraag eventueel op voorhand of zij de sessie wel degelijk willen bijwonen.